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各区县教育和体育局,高新区、经开区、文昌湖区教育行政部门，局属各学校：

根据基础教育改革发展需要，为打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理，能够承担教学研究任务的高素质教研队伍，为教学质量再提升提供人才基础，经研究，决定组建基础教育市级兼职教研员队伍，现将有关事宜通知如下：

一、岗位计划

国家课程方案确定的普通中小学各学科、学前教育、特殊教育（见附件1）。

二、人员范围

全市普通中小学、幼儿园、特殊教育学校在编在岗教师（含区县教研员）

三、人员条件

1.具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻党的教育方针。

2.有教育理想和教育情怀，热爱教研工作，主动为提高基础教育质量贡献智慧。

3.遵循教育规律和学生身心发展规律，着眼德智体美劳全面培养，积极践行素质教育。

4.遵守教研工作学术道德，作风民主，有较强的服务精神，善于听取和总结基层经验，勇于探索教育教学改革创新。

5.具有扎实的教育理论功底，教学经验丰富，原则上应有6年以上（2016年以前参加工作）本学段或以上学段教学工作经历，并从事本学科毕业年级2年以上的教学工作，特别优秀者（获省级及以上教学、教科研类表彰或荣誉）不受工作年限限制。

具有中级及以上专业技术职务，教育教学成绩优异，发挥示范带头作用，主讲过市级及以上示范课、公开课、观摩课等，并具备以下条件之一者：本学科市级及以上（音体美学科为县级及以上）优质课一等奖、骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、特级教师、淄博名师（包括建设工程人选）等，市教学成果（教科研成果）评选一等奖以上，任市及以上教育规划课题主持人。在同等条件下，具有教学组织管理能力的教研组长（备课组长）、班主任、教学管理干部、区县专职教研员（1年以上工作经历）优先考虑。外语学科小语种申报条件可适当放宽。

6.年龄在45周岁（1976年1月1日以后出生）以下，具有正高级职称或省特级教师、齐鲁名师（包括建设工程人选）称号的，年龄可放宽至50周岁（1971年1月1日以后出生）以下。

7.有下列情况之一者，不得申报：

（1）不符合人员条件者；

（2）有违法、违纪、违规行为，受到查处者；

（3）因违背师德受到处分者；

（4）教育教学过程中出现严重失误，造成不良影响者；

（5）违规从事有偿家教、向学生推销书籍资料、收受家长财物，经查实者。

四、选拔程序

1.自主申报。符合申报条件的个人通过自荐方式申请报名，填写《淄博市基础教育兼职教研员申报表》（附件2）和《淄博市基础教育兼职教研员申报汇总表》（附件3），自通知发出之日起开始报名，报名截止到2022年2月10日下午5：00，请于报名截止时间前将申报表、汇总表电子版和pdf版，连同证明材料pdf版发送至邮箱jyszzrs@-163.com。岗位计划与申报人数比例不足1:3的,相应核减或取消岗位计划。

2.资格审查。市教育局组织对申报人员进行资格审查，资格审查贯穿工作全过程，在后续工作中发现审核通过人员不符合申报资格或弄虚作假的，一经查实，立即取消资格，并按有关规定处理。

3.选拔。采取“笔试+面试+考察”的方式进行，笔试、面试、考察均采取百分制计分办法。总成绩按百分制计算,计算方法为:总成绩=笔试成绩*40%+面试成绩*40%+考察成绩*20%。

（1）笔试。重点考查课程标准解读能力、教学研究与指导能力、教学设计与评价能力、试题研究与命制水平等。每个岗位按1:3比例进入面试环节。笔试时间、地点另行通知。

（2）面试。重点考查教研素养和教研能力，采取现场答辩的方式进行，答辩时间不超过15分钟。答辩时间、地点另行通知。

（3）考察。全面了解被考察对象的思想政治表现、师德师风、业务能力、工作实绩等方面的情况。

4.确定人选。市教育局根据总成绩确定人选。

5.公示公布。对确定的兼职教研员人选进行公示，如因各种情况出现岗位空缺，从本学科报考人员中按总成绩依次递补。公示无异议后发文公布。

6.聘任。兼职教研员实行聘任制，由市教研院统一发放聘书，聘期3年。

五、岗位职责

1.贯彻党和国家教育方针，落实上级教育行政部门工作要求，参与制定本学科教研工作计划，引领全市教师进行教学思想、教学内容、教学方法、教学手段研究。引导教师深入把握课程标准，优化教学策略，提高教学水平。

2.组织各种形式的教学研究活动，培育、推广教学经验和教改典型，推进教学改革，提高教学效率。

3.积极参加教学实践，主持学科教学讲座，上示范课，参与检查、评估全市学科教学质量。开展教学调研，提出教学改进建议。

4.开展课题研究，进行教学改革实验,解决一线教学中存在的问题和难点，收集和撰写对教学有指导意义的论文、调查报告、经验总结和有关材料，及时提升、总结、推广课题成果。

5.参与编写、审订有关教材和课程资源，参与本学科各种试题的命制、阅卷、质量分析等工作。

六、培养使用

1.学习培训。定期组织兼职教研员进行市级学科培训、研修、深造、跟岗学习等。

2.提供平台。为兼职教研员提供展示交流机会，参加市级教学视导、学科研讨会、质量分析会等，每年至少提供1次示范课、专题交流等机会。

3.课题研究。提供市级课题研究机会，优先参与市教研院承担的国家和省级有关课题研究。个人课题研究，市教研院将协助提炼、宣传和推广。

4.考察使用。对于兼职教研员中表现突出的，在市专职教研员选拔中优先考虑。

七、动态管理

1.建立兼职教研员成长档案，提供专业成长必要条件。

2.建立兼职教研员考核制度，进行年度考核和届满考核，作为续聘或解聘的重要依据。

八、有关要求

各区县教育行政部门要将该通知转发至域内所有普通中小学、幼儿园、特殊教育学校和区县教研部门等，各学校、单位要从淄博教育发展大局出发，积极发动、鼓励符合报名条件人员参加选拔，为切实加强全市教研队伍建设，大力提升全市教育教学质量奠定坚实基础。

附件:

附件下载.doc

                      淄博市教育局

2022年1月20日

http://edu.zibo.gov.cn/art/2022/1/21/art_3539_2250177.html